為什么選擇學前教育這個專業的理由（從這3個方向思考）

選擇學前教育專業的理由是什么？可以從這3個方向思考。

每個人在選擇專業時，都會有各種各樣的考量，最終的結果，也都是綜合各種因素之后的一個統一結果。

在這些考量里面，既有關于以后就業前景如何、能不能更容易地獲得一個或穩定或收入高的好工作的考慮，也有個人的興趣及優勢能不能學好這個專業并在將來能夠勝任相關工作的考慮。

當然，拋開這些個人的微觀層面的因素，我們還應該看到：

選擇一個專業，就是在某種程度上選擇了某種職業，而選擇了某種職業，就意味著今后整個人生價值的發揮就集中在這份職業上了。

那么，這份職業能夠給社會帶來什么樣的價值，個人又能夠從中實現什么樣的人生理想和價值，也是選擇專業要考慮的重要因素。

選擇學前教育專業也不例外。

1.幫助孩子在成長最初階段充分開發智力、形成良好性格和習慣是特別有意義的事。

0到6歲的兒童，是一個人在智力發育、性格和習慣形成和成長的非常重要的階段?？上Ш芏嗉议L缺乏比較科學合理的育兒常識，又或者精力不足，往往會忽略或者做錯。

在現代的教育體系里，家長們解決這個問題的方法是，在孩子到了3歲左右就可以送到幼兒園進行學前教育，甚至還有一些早托班會更早。

作為一名學前教育專業的學生，畢業之后，大概率會在幼兒園或者早托班教育機構工作。

因為接受過系統而專業的教育，對兒童心理、兒童成長和性格養成，以及兒童智力、思維的開發等等。

都會具有比較科學的認知及相應的訓練技能，這就使得這個專業的學生，在畢業后能夠在兒童的學前教育方面做出巨大貢獻。

往小了說，能夠培養出更多智力和性格都發育良好、人格健全的孩子，往大了說，這是為民族和國家未來的棟梁之材育苗。

2.看好學前教育專業未來的就業和發展前景，找工作或自主創業都有很多機會。

隨著經濟水平的發展，整個社會對教育也一定是越來越重視的，在對教育重視的早期，更多家長的目光會放在高考升大學、中考升高中以及小升初等與升學直接相關的教育領域。

但隨著教育理念的進一步發展，更多家長會理解并體會到，在學前階段對孩子整體的思維、智力開發、良好的學習和思考習慣，以及健康人格的形成是更加重要的事情，就會加大對這一塊兒教育的投入。

而從目前的整個教育環境來看，在學前教育這方面的需求是越來越多了，但是在供給端，卻缺乏具備系統又豐富的相關專業的老師和專業從業者。

從人才供需不平衡的角度來講，只要能夠學好學前教育專業，將來無論是找工作還是自主創業，都將會有很多機會。

3.喜歡跟孩子在一起，工作環境簡單純凈有活力。

很多職場人，在被職場里各種復雜的人際關系弄得疲憊不堪的時候，都有一種向往是回到學校工作，學生的整體環境都會更加純凈簡單。

而在所有的學校環境里，又以學前教育的孩子們更為純凈簡單，所謂“赤子之心”，學齡前的兒童，是完全沒有成年人世界那種邏輯的單純。

一位老師發自內心地愛孩子、對他們好，就會得到這些孩子珍貴的依戀。

這種在工作中所體會到的溫暖和感動，是絕大多數職業都不可能體會到的。

因此，在這種環境下工作的人，也很容易就保持比較愉快有活力的情緒，這對一個人長期的職業幸福感、成就感以及身心健康，都非常有幫助。